تا چند صباحي ديگر اولين گروه از دانش آموختگان رشته فناوري اطلاعات در مقطع ليسانس از دانشگاه هاي آزاد و سراسري فارغ و التحصيل مي شوند و برخي خود را براي ورود به بازار کار و برخي ديگر خود را آماده کنکور ارشد آماده مي کنند. در نشست ها و جلسه هاي مختلفي که با دانشجويان ترم هاي آخر رشته فناوري اطلاعات در دانشگاه هاي مختلف داشته ام مانند هر رشته ديگري بزرگترين دغدغه اشان را يافتن شغلي مناسب و مطابق با تحصيلات خود معرفي مي کردند. نکاتي چند در اين خصوص قابل عرضه است که خالي از لطف نيست:
با توجه به اينکه بسياري از دانشجوياني که وارد اين رشته شده اند بدون شناخت و مطالعه دقيق و تنها بر اساس جريان حاکم بر کنکور و جو جامعه اقدام به گزينش آن کرده اند به نوعي مي توان گفت دانشجويان گزينشي کاملا احساسي و بدون هدف داشته اند به گونه اي که اکثر آنها تا ترم هاي آخر تحصيل به دنبال تعريف اصولي و کارايي اين رشته هستند و اين سردرگمي بر روند تحصيلي آنها نيز اثر مي گذارد.
جديد بودن اين رشته و سيلابس هاي درسي آن شرايطي را به وجود آورده که هنوز اساتيد متخصص و با دانشي در اين رشته ها وجود ندارند و اين باعث ضعف شديد علمي و محتوايي فارغ التحيلان اين رشته مي شود. در شرايط حاضر اساتيد رشته هاي فناوري اطلاعات را بيشتر رشته هاي صنايع، سخت افزار و نرم افزار تشکيل مي دهند و هر يک از اين افراد بر اساس تجربه و برداشت خود اقدام به تعريف و تدريس فناوري اطلاعات مي کنند.
نکته جالب توجه اينجاست که علي رغم ضعف دانشگاه ها در ارايه خدمات آموزشي کامل بسياري از دانشگاه هاي دولتي و ازاد اقدام به راه اندازي اين رشته کرده اند در حالي که هر گز نتوانسته اند کيفيت و امکانات لازم را فراهم کنند.
کمبود منابع درسي يکي ديگر از دلايل ضعف علمي و عملي دانشجوياني است که در رشته فناوري اطلاعات تدريس مي کنند. به دليل ضعف سيلابس هاي درسي و عدم يکنواختي در گزينش منابع و همچنين تحولات سريع اين رشته هنوز هيچ کدام از دانشگاه ها نتوانسته اند براي درس هاي پايه و تخصصي فناوري اطلاعات از منابع مناسبي بهره ببرند.
از سوي ديگر چون هنوز اولين گروه دانشجويان از دانشگاه خارج نشده اند نمي توان عيار مشخصي از سطح علمي و عملي ايشان براي بازار کار ارايه کرد و به همين دليل بازار کار نياز به تعريف جديدي از اين رشته در برابر رشته کامپيوتر و صنايع دارد.
توصيه اي که براي دانشجويان قابل ارايه است توجه آنها به تغييرات سريع در بخش هاي کاربردي و علمي روز دنيا و تلاش براي انجام کارهايي هر چند کوچک در زمينه رشته تحصيلي اشان براي رسيدن به سطح مناسبي از تجربه است چرا که کارايي رشته فناوري اطلاعات در عمل مشخص مي شود.
Facebook
Twitter
Google
Yahoo
Delicious
بالاترین
دنباله
تا چند صباحي ديگر اولين گروه از دانش آموختگان رشته فناوري اطلاعات در مقطع ليسانس از دانشگاه هاي آزاد و سراسري فارغ و التحصيل مي شوند و برخي خود را براي ورود به بازار کار و برخي ديگر خود را آماده کنکور ارشد آماده مي کنند. در نشست ها و جلسه هاي مختلفي که با دانشجويان ترم هاي آخر رشته فناوري اطلاعات در دانشگاه هاي مختلف داشته ام مانند هر رشته ديگري بزرگترين دغدغه اشان را يافتن شغلي مناسب و مطابق با تحصيلات خود معرفي مي کردند. نکاتي چند در اين خصوص قابل عرضه است که خالي از لطف نيست:
نسخه‌ی چاپی
ارسال اين مطلب به دوستان